Суббота , 19 июня 2021
Главная / Разное / Учебное пособие по наращиванию ресниц: Доступ с вашего IP-адреса временно ограничен — Авито

Учебное пособие по наращиванию ресниц: Доступ с вашего IP-адреса временно ограничен — Авито

Содержание

Объемное наращивание ресниц 4-10D

Освоили объемы 2-3D? Пора пройти повышение квалификации и научиться гиперобъемам! Курс станет новой ступенькой Вашего профессионального развития.

Вы отработаете правильную постановку руки, технологию формирования пучка ресниц 4-10D, потренируетесь на модели и разберете все ошибки.

Курс «Гиперобъемное наращивание 4-10D» проходит в нашей Академии всего один день! 

Теоретическая часть курса включает следующие темы:
1. Материалы для наращивания ресниц
1. Обзор ресниц, используемых при объёмном наращивании
2. Клей для объёмного наращивания ресниц
3. Препараты. Правильное использование и сроки годности
4. Средства для изоляции нижних ресниц
5. Пинцеты для объёмного наращивания ресниц
6. Новинки материалов в Lash-индустрии
2. Защита от аллергии (клиента и мастера)
3. Дезинфекция инструментов
4. Виды объёмного наращивания ресниц
5. Нагрузка на натуральную ресницу при объёмном наращивании
6. Обзор способов создания пучков для объёмного наращивания
7. Основные ошибки при объёмном наращивании ресниц

8. Идеальная форма пучка
9. Техники заполнения ресниц
10. Направление наращенных ресниц
11. Постановка пучка на натуральную ресницу:
12. Моделирование эффекта, визуальная коррекция формы глаз:
— эффекты наращенных ресниц
— подбор эффекта клиенту с учётом формы глаз
13. Смешивание нескольких изгибов ресниц
14. Сочетание цветов
15. Ресничные ряды
16. Создание идеально ровной ресничной линии
17. Сочетание объёмов
18. Проработка внутреннего и внешнего уголка
19. Асимметрия глаз
20. Заполнение пробелов при объёмном наращивании
21. Коррекция объемного наращивания, плюсы и минусы
22. Восстановление повреждённых ресниц при помощи объёмного наращивания ресниц

Практическая часть включает отработку навыков на модели 4-5 часов. На протяжении всего обучения тренер проверяет работу ученика и помогает исправить ошибки. 

В конце обучения каждый студент проходит итоговое тестирование, а после успешной сдачи теста получает сертификат.

В ДЕНЬ ОБУЧЕНИЯ КАЖДЫЙ УЧЕНИК ПОЛУЧАЕТ СКИДКУ 10% НА МАТЕРИАЛЫ LOVELY

[Fabrik Lashroom] Учебное пособие по наращиванию ресниц от А до Я | SuperSliv

Moderator

Команда форума Модератор

Регистрация:
17 фев 2019
Сообщения:
8.526
Симпатии:
3.522
[Fabrik Lashroom] Учебное пособие по наращиванию ресниц от А до Я

Проводите время на карантине с пользой, авторское учебное пособие

Обновлённое содержание Вас ждёт более 70 листов полезной информации:

  • Анатомия ресниц (фазы развития)
  • Виды наращивания ресниц
  • Классификация изгибов
  • Работа с рядностью ресниц
  • Схемы миксов изгибов
  • Моделирование взгляда (направление, отступ, зона сцепки)
  • Эффекты (схемы наращивания в том числе схема «лучики» и работа с цветными ресницами)
  • Работа со сложными ресницами
  • Геометрия пучка
  • Все о рабочем месте мастера
  • Разбор материалов
  • Все о пинцетах
  • Все о клее и работе с ним
  • Стерилизация инструментов
  • Здоровье мастера и клиента
  • Почему сыпятся Ресницы
  • Топ 10 правил успешного мастера
  • Ценовая политика
  • Как открыть студию
  • Как сократить время работы
  • Почему уходят клиенты
  • Все о ведении Instagram
  • Пошаговая инструкция продвижения Instagram
  • Пошаговая инструкция обработки фото
. …и многое другое
Пособие продается как в электронном виде, так и печатном с доставкой по всему миру

СКАЧАТЬ

Скрытый контент. Для просмотра Вы должны быть зарегистрированным участником.

Нажмите, чтобы раскрыть…

 

Последнее редактирование модератором: 6 ноя 2020

Fabrik Lashroom — Учебное пособие по наращиванию ресниц от А до Я (2020) | BESTKURS.CLUB

Учебное пособие по наращиванию ресниц от А до Я (2020)
Fabrik Lashroom

Проводите время на карантине с пользой, авторское учебное пособие

  • Обновлённое содержание Вас ждёт более 70 листов полезной информации:
  • Анатомия ресниц (фазы развития)
  • Виды наращивания ресниц
  • Классификация изгибов
  • Работа с рядностью ресниц
  • Схемы миксов изгибов
  • Моделирование взгляда (направление, отступ, зона сцепки)
  • Эффекты (схемы наращивания в том числе схема «лучики» и работа с цветными ресницами) Работа со сложными ресницами
  • Геометрия пучка
  • Все о рабочем месте мастера
  • Разбор материалов Все о пинцетах
  • Все о клее и работе с ним
  • Стерилизация инструментов
  • Здоровье мастера и клиента
  • Почему сыпятся Ресницы
  • Топ 10 правил успешного мастера
  • Ценовая политика Как открыть студию Как сократить время работы
  • Почему уходят клиенты
  • Все о ведении Instagram
  • Пошаговая инструкция продвижения Instagram
  • Пошаговая инструкция обработки фото .
    …и многое другое
У вас нет прав на просмотр ссылок, пожалуйста: Вход или Регистрация
Скачать:
Отзыв
После изучения продукта «Fabrik Lashroom — Учебное пособие по наращиванию ресниц от А до Я (2020)», оставьте отзыв о нём в данной теме.

Тот, кто боится перемен больше всех от них страдает. ©Бхагавад-гита

 

«Техники гиперобъемного наращивания ресниц (от 8 и более объем). Наращивание нижних ресниц. Сложное моделирование»

Краткое содержание программы:

1. Материаловедение (особенности материалов и инструментов для объемных техник)
2. Правило вписанной окружности
3. Эффекты моделирования «Beauty look» в наращивании ресниц.
4. Пошаговое описание построения каждого эффекта. Моделирование основано на строении века и построено на основных точках верхнего и нижнего века.
5. Продвинутый уровень коррекции формы глаза – новые возможности моделирования в наращивании ресниц.

6. Золотые правила моделирования. Расширенный блок.
7. Сложное моделирование.
8. Различные варианты направления постановки ресниц для усиления эффектов наращивания
9. Правила подбора искусственных ресниц в объемных техниках без вреда для клиента. Минимизация вредного воздействия наращивания ресниц на натуральные ресницы.
10. Правила работы в объемных техниках
11. Авторские техники формирования пучка школы Beauty look (от 2-го до «гиперобъема»). Техники, позволяющие достичь максимально однотипных пучков с тонким основанием и минимальными потерями материала.
12. Техники формирования пучка с помощью пинцетов
13. Детальный разбор, сравнение, плюсы, минусы нескольких техник формирования пучков.
14. Различные разновидности раскрытия пучка
15. Равномерность и идентичность распушения
16. Правильная длина и толщина ножки
17. Ошибки при формировании пучков
18. Техника «гиперобъем». Различные варианты использования техники «гиперобъем»
19. Несколько техник гиперобъемного наращивания позволяющие делать объемные в разных плоскостях пучки.
20. Ошибки при формировании пучков в «гиперобъемной» технике
21. Создание портфолио. Программы для быстрой обработки фоторабот.
22. Практические занятие. Отработка нескольких техник формирования пучка пинцетами (гиперобъем)
23. Практическое занятие. Отработка техники «гиперобъемного» наращивания ресниц на 1-ой модели ультратонкими ресницами толщиной 0.06 и менее.

Базовый курс «Классическое наращивание ресниц с нуля» yaLASHes Shop

Этот курс для вас, если вы:
— хотите приобрести новую профессию быстро и с высоким заработком

— прошли некачественное обучение раннее и боитесь нестандартных ситуаций в работе с клиентом
— не имеете теоретических знаний о наращивании ресниц
— не ориентируетесь в материалах для проведения процедуры

На курсе вас ожидает:
— индивидуальный подход
— все необходимое, чтобы освоить азы профессии
— большая теоретическая часть, которую вам не расскажут ни в YouTube, ни на аналогичных курсах
— упражнения на специальных тренажерах
— отработка полученных знаний на модели
— просмотр результата процедуры в макросъемке
— фотографии для портфолио
— домашнее задание

Что вы будете уметь после курса? Вы будете:
— обладать пониманием КАК нужно выполнять наращивание ресниц (практические же навыки зависят от количества ваших тренировок)
— не бояться нестандартных ситуаций и вопросов клиентов, так как мы даем огромный теоретический блок

— знать, как правильно подобрать материалы для наращивания ресниц, что действительно необходимо, а что является уловками маркетологов
— иметь представление о различиях в материалах, без привязки к бренду


yaLASHesSCHOOL предоставляет: 
— учебное пособие
— стартовый набор в подарок к курсу (не включает пинцеты)
— материалы для практической части и выполнения упражнений 
— модель для практики (можно со своей по согласованию) 
— сертификат международного образца  с специальной номерной голографической защитой
— доступ к вебинарам по соответствующим темам
— фотографии для портфолио
— термин LIVE перед курсом

Теоретический блок: 
— виды наращивания ресниц
— современные тенденции в наращивании ресниц
— классификация ресниц для наращивания (характеристики и отличия разных брендов) 
— роль пинцетов в наращивании 

— важность клея и основные правила его использования
— законы наращивания, которые нельзя нарушать
— универсальные схемы наращивания ресниц
— существует ли профессия «лешмейкер»
— строение глаз и ресниц
— здоровье глаз
— аллергия мастера и клиента
— болезни и поражения глаз
— ожоги слизистой при наращивании (симптомы и причины)
— стадии роста ресниц
— противопоказания 
— что влияет на срок носки и комфортность процедуры
— этапы выполнения процедуры и подробное изучение материалов для наращивания ресниц 
— рабочее место мастера
— правильное изолирование нижних ресниц
— коррекция и снятие наращенных ресниц 
— правила ухода

Практический блок:
Упражнения, направленные на: 
— развитие мелкой моторики рук и правильную постановку рук 
— технику  и дозирование клея
— правильное направление при наращивании ресниц

— отсутствие отслоек 

Практика:
— наращивание ресниц на модели под присмотром и руководством преподавателя
— выявление индивидуальных ошибок и рекомендации по их устранению.  

Домашнее задание:
— выполнение упражнений и обратная связь по завершению

Расписание:
1 ДЕНЬ:
I Блок – Введение:
10:00 — сбор учеников
10:00 – 10:15 — знакомство 
10:15 – 10:45 — презентация тренера, школы, обзор курсов
II Блок:
10:45 – 11:45 — Теория
11:45 – 12:00 — Кофе-брейк
12:00 – 13:30 — Теория
13:30 – 14:00 — Обед
14:00 – 15:30 — Теория
15:30 – 15:45 — Кофе-брейк
III Блок:
15:45 – 18:00 — Упражнения

2 ДЕНЬ:
I Блок:
10:00 — сбор учеников
10:00 – 11:00 — Теория
11:00 – 11:15 — Кофе-брейк
II Блок:
11:15 – 12:30 — Упражнения
12:30 – 13:00 — Перерыв на обед
13:00 – 15:15 — Практическая отработка на модели
15:15 – 15:30 — Кофе-брейк
15:30 – 18:00 — Практическая отработка на модели
17:30 – 18:00 — Подведение итогов, рекомендации, выдача сертификатов (STANDARD)

3 ДЕНЬ (PREMIUM):
10:00 — сбор учеников
10:00 – 11:15 — Упражнения
11:15 – 11:30 — Кофе-брейк
11:30 – 12:30 — Упражнения
12:30 – 13:00 — Перерыв на обед
13:00 – 15:15 — Практическая отработка на модели
15:15 – 15:30 — Кофе-брейк
15:30 – 17:30 — Практическая отработка на модели
17:30 – 18:00 — Подведение итогов, рекомендации, выдача сертификатов

 

 

Наращивание. Базовый курс | LASHROOM

ОПИСАНИЕ КУРСА

Интенсивный однодневный базовый курс «Профессия лэшмейкер. Быстрый старт» подойдет вам если:

  • вы новичок в профессии и ни разу не держали пинцеты в руках;

  • если вы проходили обучение в других школах давно и так и не начали работать по профессии, а сейчас хотите начать все заново;

  • если вы мастер с небольшим опытом и чувствуете, что не получили должных знаний на базовом курсе в другой школе и это мешает вам двигаться дальше и делать работу без ошибок.

ПРОГРАММА КУРСА

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК

Вводная часть

  • Введение в профессию. История наращивания ресниц. Особенности профессии, график работы, заработная плата, возможности.

  • Потенциальный клиент. Где искать. Чего он ждет.

  • Особенности проведения процедуры. Как проходит. Сколько длится.

  • Показания и противопоказания. Когда нельзя выполнять процедуру. Как грамотно отказать клиенту.

  • Все о натуральных ресницах. Как особенности натуральных ресниц влияют на ход процедуры, качество результата и длительность носки.

Материаловедение

  • Рабочее место мастера.  Как правильно оборудовать.

  • Обзор необходимых инструментов, препаратов и расходных материалов. Что необходимо в первую очередь и на чём можно сэкономить.

  • Ресницы. Из чего сделаны. Какие бывают виды, толщины и изгибы.  

​​

Техническая часть

  • Алгоритм проведения процедуры. Встреча, подготовка, выявление потребностей, ход процедуры, рекомендации клиенту.

  • Виды глаз. Подбор изгиба под индивидуальное строение века. Популярные схемы моделирования. Как не ошибиться с выбором.  

  • Клей. Правила работы. Состав клея. Какие бывают техники приклеивания, какую технику выбрать. Как и сколько набирать клея на ресницу. Как управлять клеем. Проверка на качество сцепки.

  • Технические критерии. Отступ, техника заполнения, сложные участки, плавность перехода, склейки, направление. Разберем все, что необходимо для успешной практики.

  • Продолжительность носки. Влияние естественных, технологических и внешних факторов. Как сделать работу, которая носится больше месяца.

ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК

  • Постановка рук. Как правильно сидеть во время работы. Как положение рук влияет на результат.

  • Отработка на манекене. Прежде чем проводить процедуру на клиенте отрабатываем полученные знания на специальном манекене с полной имитацией натуральных ресниц. Идеальное решение для первой практики.

  • Отработка на модели. Самостоятельное выполнение процедуры под руководством тренера.

​​

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ БЛОК

  • Фотографируем работу. Как правильно и на что фотографировать. Удачные и неудачные ракурсы

  • Мастер-класс по обработке фото. Какие программы использовать, как правильно кадрировать. Учимся делать вкусные фото в два клика.

  • Снятие. Как правильно и быстро сделать. Частые ошибки и как их избежать.

  • Аллергия или некачественное наращивание. В чем разница. Что такое аллергия, как она проявляется, можно ли ее избежать?

  • Дезинфекция инструментов. Какие способы бывают. Какой выбрать. Как правильно проводить.

  • Советы мастеру. Аптечка. Где, что купить.

ПЛАН ДНЯ

10:00 Знакомство

10:30 Большой теоретический блок

13:00 Кофе-брейк

13:30 Отработка на манекене

15:00 Обед

16:00 Отработка на модели

20:30 Заключительный блок

22:00 Вручение сертификатов

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

Для достижения наилучшего результата курс проходит в мини группах до 3-х человек в полностью оборудованной студии.

  • Модели и материалы предоставляются школой, кофе-брейк включён в стоимость

  • Каждому студенту выдается авторское учебное пособие с уникальной программой и пинцеты в подарок

  • После окончания курса выдается сертификат международного образца подтверждающий освоение профессиональных навыков​

Авторское учебное пособие с уникальной программой каждому студенту

Сертификат международного образца

после окончания курса

 

 

 

 

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

 

 

Посмотрите наш короткий ролик о процессе обучения

  

                         .

Елена Дробина, тренер

СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ТРЕНЕР МЕЖДУНАРОДНОЙ ШКОЛЫ «APPLE JAM», АВТОР СОБСТВЕННЫХ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ, ПРАКТИКУЮЩИЙ МАСТЕР БОЛЕЕ ТРЕХ ЛЕТ, ОСНОВАТЕЛЬ СТУДИИ «LASHROOM» И УЧЕБНОГО ЦЕНТРА «ИНСТИТУТ ДИЗАЙНА ВЗГЛЯДА» В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

Всего 3 года назад я была новичком, с трудом держала пинцеты в руках и боялась уйти с офисной работы в новую профессию. Боялась большой конкуренции, боялась, что не получится, что не будет клиентов. Уже через полгода запись ко мне была стабильно на три недели вперед. Еще через 4 месяца я сняла офис в центре города, написала учебную программу и обучила своего первого студента, который стал моим первым сотрудником. Так родилась моя студия, в которой сейчас помимо меня работают еще 8 человек, а я – ведущий мастер – тренер. Я кардинально изменила свою жизнь за это время и увеличила заработок в разы. 

Мастера получают за свою работу хорошие деньги, а хорошие мастера — еще больше. Я учу своих студентов делать первоклассные работы, чтобы они были первыми во всём! 

РАБОТЫ ТРЕНЕРА

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

тренажер обучения наращиванию ресниц — патент РФ 2493608

Изобретение относится к обучающим устройствам. На основании установлены неподвижно относительно друг друга телевизор и DVD проигрыватель со средством передачи на экран телевизора обучающей программы, компьютер с клавиатурой управления тренажером, кресло клиента, оснащенное средствами фиксации на нем манекена головы человека от продольного и поперечного перемещения. Камера видеосъемки установлена над манекеном головы человека под наклоном к его продольной оси и к продольной оси кресла клиента и электрически соединена с компьютером и телевизором для демонстрации на их экранах действий, выполняемых учеником. Техническим результатом изобретения является выработка навыка наращивания ресниц искусственными ресницами. 3 ил.

Формула изобретения

Тренажер для обучения наращиванию ресниц, характеризующийся тем, что он содержит установленные на основании неподвижно относительно друг друга телевизор и DVD проигрыватель со средством передачи на экран телевизора обучающей программы, компьютер с клавиатурой управления тренажером, кресло клиента, оснащенное средствами фиксации на нем манекена головы человека от продольного и поперечного перемещения, камеру видеосъемки, установленную над манекеном головы человека под наклоном к его продольной оси и к продольной оси кресла клиента, при этом камера электрически соединена с компьютером и телевизором для демонстрации на их экранах действий, выполняемых учеником.

Описание изобретения к патенту

Тренажер относится к средствам обучения наращиванию ресниц. Он предназначен для использования в области косметики, в частности для обучения учеников навыкам и мастерству наращивания естественных ресниц искусственными ресницами.

Из описаний изобретений РФ известны средства наращивания ресниц, способы наращивания ресниц, способы и средства обучения наращиванию ресниц, а также средства и способы обучения вообще (RU 2095010 С1, 10.11.1997; RU 2212844 С1, 27.09.2003; RU 2171502 С1, 07.27.2001; RU 2170132 С1, 10.07.2001; RU 2331827 С1, 20.01.2004; RU 2396063 С1, 10.08.2010; RU 2229166 С1, 20.05.2004; RU 2213319 С1, 27.09.2003; RU 2212844 С1, 27.09.2003; RU 2171502 С1, 27.07.2001; RU 2331827 С1, 20.01.2004; RU 2417719 С1, 10.05.2011; RU 2423058 С1, 10.07.2011).

В патенте RU 2331827 представлено устройство для обучения (варианты), содержащее средство для размещения изобразительных элементов, связанный с этим средством преобразователь указанных элементов в речевую форму, при этом преобразователь соединен со средством воспроизведения, средство для размещения элементов выполнено с возможностью выбора учеником соответствующего изобразительного элемента и передачи соответствующего сигнала в преобразователь.

В патенте RU 2212844 представлено изобретение, которое относится к области психологического моделирования действий лиц, вовлеченных в практически важные ситуации, с последующей численной оценкой этих действий. В способе оценки знаний и интеллектуальных возможностей испытуемого тестируют вопросами тестового задания, фиксируют ответ испытуемого, численно оценивают правильность каждого ответа и ответов на все тестовое задание, определяют сложность каждого вопроса тестового задания, вероятность указания испытуемым полностью правильного ответа, степень полноты и правильности ответа, результат каждого ответа оценивают количеством баллов, равным произведению сложности вопроса на степень полноты и правильности ответа, определяют итоговую оценку знаний и интеллектуальных возможностей за все тестовое задание, отличающийся тем, что тестовое задание при тестировании состоит из вопросов как логически связанных, так и логически несвязанных, ответы на которые представляют собой различные логически-комбинаторные знания, для ответа на каждый вопрос испытуемому предлагают набор частных вариантов ответа, общее число которых равно n, в набор частных вариантов ответа наряду с правильными, общее количество которых равно т, включают и неправильные частные варианты ответа, при оценке ответа учитывают наличие в нем как правильных частных вариантов ответа, так и наличие в нем неправильных частных вариантов ответа, сложность каждого вопроса определяют равной величине, обратно пропорциональной вероятности полностью правильного ответа на этот вопрос, которую определяют из условия равновероятности выборки каждого частного варианта ответа, ответ испытуемого разделяют на правильную и неправильную части, определяют вероятность правильной части ответа состоящей из числа правильных частных вариантов ответа, и вероятность неправильной части ответа, состоящей из другого числа неправильных частных вариантов ответа, а степень полноты и правильности ответа определяют по формуле зависимости вероятности правильного ответа неправильного ответа, причем итоговую оценку знаний и интеллектуальных возможностей за все тестовое задание с логически несвязанными вопросами определяют равной сумме оценок за каждый отвеченный вопрос тестового задания, а для тестового задания с логически связанными вопросами — равной произведению оценок за каждый отвеченный вопрос тестового задания.

В патенте RU 2171502 представлен способ обучения, включающий использование обучающим цветных демонстрационных средств для сопровождения разъяснений, использование обучаемыми индивидуальных демонстрационных средств, формирование обучаемыми новых демонстрационных средств, отличающийся тем, что обучаемые используют черно-белые демонстрационные средства, а тождественные им новые демонстрационные средства формируют цветными. В способе, в цветных демонстрационных средствах, используют белый, синий или черный цвет для передачи основной информации, красный — для передачи новой информации, зеленый — для передачи изображения условных символов.

В патенте RU 2229166 представлен способ автоматизированного обучения базовым навыкам управления технологическими процессами, при этом способ включает использование компьютерной системы для формирования гибкого информационного пространства, снабженной базой знаний, предусматривающей систематизацию причин и соответствующих им симптомов нарушений хода технологических процессов, устройством генерации причин, устройством генерации симптомов, устройством оценивания знаний и навыков обучаемого в режимах тренировки и экзамена, устройством настройки пользователем параметров оценивания знаний и навыков обучаемого, устройством протоколирования экзамена, интерфейсом обучаемого с устройством генерации причин, с устройством генерации симптомов и с устройством оценивания, интерфейсом пользователя с базой знаний, с устройством оценивания и с устройством протоколирования экзамена, отличающийся тем, что гибкое информационное пространство формируют путем пополнения пользователем базы знаний за счет обобщения известных типовых нарушений хода технологических процессов, анализа нарушений на реальных технологических установках конкретного предприятия, моделирования ситуаций на компьютерных тренажерах с привлечением экспертных оценок специалистов, последовательно генерируют и предъявляют обучаемому отдельные причины с набором симптомов, часть из которых соответствует предъявляемым причинам, для выбора правильных симптомов, последовательно генерируют и предъявляют обучаемому отдельные наборы симптомов с несколькими причинами, одна из которых соответствует предъявляемому набору симптомов, для выбора правильной причины, причем в режиме тренировки обучаемому представляют правильные ответы для каждого выбора, в режиме экзамена представляют обучаемому общую оценку за выполненное задание, состоящее из заранее определенного пользователем числа выборов, предоставляют пользователю возможность настраивать параметры оценивания правильности выбора решений обучаемым, предоставляют пользователю детальный протокол экзамена по каждому обучаемому для анализа и аттестации знаний и навыков обучаемого.

В патенте RU 2213319 представлен способ обучения производству стрельбы из стрелкового оружия, при этом способ включает выработку у стрелка навыков по производству прицельного выстрела на учебном войсковом стрельбище, вначале из незаряженного оружия, затем с оружием, заряженным боевыми патронами, разделенными учебными, и освоение стрелком меткого выстрела стрельбой боевыми патронами. Способ отличается тем, что на этапе производства прицельного выстрела тренируют умение стрелка во время прицеливания фокусировать зрение на прицельных приспособлениях оружия с открытым прицелом по белым щитам, установленным вдоль линии мишеней на дистанции 10 м, и умение нажимать пальцем на спусковой крючок при спуске курка незаряженного пистолета, не сбивая наведенное в цель оружие, на последующем учебном месте под контролем инструктора вырабатывают у стрелка умение волевым усилием подавлять оборонительный рефлекс, сбивающий наводку оружия, путем выполнения стрельбы по фигурной мишени 4 на дистанции 25 м, и последующей визуализации проявления оборонительного рефлекса, выражающегося в непроизвольном сокращении мышц стрелка, противодействующих отдаче оружия при выстреле, и сбивающих наводку оружия, осуществляемую стрелком во время прицеливания и спуска курка пистолета, заряженного инструктором учебным патроном с уверенностью стрелка в боевом выстреле, и состоящей в определении совместно с инструктором группы мышц, противодействующих резкой отдаче оружия, затем тренируют умение стрелка подавлять проявление оборонительного рефлекса путем волевого противодействия сокращению мышц на протяжении 3-5 спусков курка пистолета, заряженного в произвольно заданной инструктором последовательности боевыми и учебными патронами, затем восстанавливают навык спуска курка, не сбивая наведенное в цель оружие, из пистолета, заряженного учебным патроном, с уверенностью стрелка в отсутствии выстрела, и закрепляют навык подавления оборонительного рефлекса стрельбой боевыми патронами с последующим самостоятельным контролем каждого выстрела и кучности на мишени до получения показателей в пределах габарита круга восемь, на последующем учебном месте закрепляют навык спуска курка, не сбивая наведенное в цель оружие, самостоятельной стрельбой стрелка по спортивной мишени 4 с черным кругом на дистанции 50 м, с контролем каждого выстрела и кучности пробоин в черном круге, на последующем учебном месте определяют бой оружия со станка проверки боя оружия, приводят индивидуальное оружие к нормальному бою и тренируют стрелка производству выстрелов из автомата, винтовки, карабина и пулемета в стрельбе боевыми патронами в положении лежа, с колена, стоя по спортивной мишени 4 с черным кругом, удаленной от стрелка на дистанцию 100 м, на последующем учебном месте осваивают умение стрелка в производстве меткого выстрела по спортивной мишени 1 с черным кругом, удаленной от стрелка на дистанцию 300 м, на последующих учебных местах закрепляют навыки меткого выстрела из снайперской винтовки по спортивной мишени 1 соответственно на дистанции 600 м и 1000 м.

Из описаний заявок на изобретения РФ известны средства наращивания ресниц, способы наращивания ресниц, способы и средства обучения наращиванию ресниц, а также средства и способы обучения вообще (RU 2010114331 А, 20.10.2011; RU 2001103862 А, 10.04.2003; RU 95118740 А, 20.10,1997).

В заявке RU 2010114331 представлен способ формирования навыков при обучении оператора, заключающийся в том, что сначала формируют теоретические знания в форме зрительного ознакомления с правилами, затем в форме чувственного воздействия на элементы управления, причем процесс обучения осуществляют на тренажере с показом изменений событий, связанными с конкретным объектом по указанию преподавателя. В заявке RU 2001103862 описан способ компьютерного автоматизированного обучения экипажа правильному распределению внимания и рациональным действиям при отработке индивидуальных действий оператора и группового взаимодействия в экипаже и между экипажами с использованием принципа соревновательности для повышения мотивации процесса обучения на различных этапах управления в различных штатных и нештатных ситуациях с использованием вначале электронной инструкции с последующей оценкой усвоения материала, а затем и интерактивной виртуальной имитационной модели информационно-управляющего поля кабины на базе сети мультимедийных компьютеров со стереоскопическими нашлемными системами индикации и позиционирования направления взгляда оператора, виртуальной перчаткой, сенсорными экранами, манипуляторами, минирычагами управления объектом с оперативными органами управления на них, применяемых в качестве мобильных процедурных тренажеров с кинестетическими обратными связями для привития и поддержания правильных умений и навыков по распределению внимания и управлению, в которых программы обучения с различными уровнями сложности выбираются исходя из рейтинга оператора с учетом его индивидуальных особенностей, причем адаптивность обучения также обеспечивается регулированием объема нового учебного материала и количества повторов старого на основе оценки и прогноза его усвояемости операторами, программы обучения содержат специальным образом сформированные последовательности сценариев обучения с «подсказкой» оператору каждой элементарной операции в соответствии с предлагаемой ситуацией и сценариев контроля (случайным образом отличающихся от сценариев обучения и без «подсказки»), разбитые на уроки (сеансы обучения) с учетом утомляемости оператора, отличающийся тем, что систематизированная логика управления представляется в виде иерархической структуры, в узлах которой хранятся (тексты, графические материалы, звуковые и видео файлы -«ролики», признаки управления жесткой логикой включения режимов работы систем, интерактивные динамические математические модели, индикационные кадры, рациональные траектории движения взгляда оператора по виртуальной кабине с «послесвечением»), т. е. все исходные данные для работы с электронной инструкцией и для функционирования имитационной модели на базе достаточно реалистичной виртуальной кабины, причем узлы на низших иерархических уровнях являются элементарными операциями, объединяемыми в элементарные сценарии с жестко определенными количеством и последовательностью их выполнения, в свою очередь элементарные сценарии объединяют в сценарии обучения и контроля путем случайного их выбора из заранее сформированного альтернативного списка на каждом этапе управления, но с учетом их детерминированного объединения (исходя из физического смысла) при переходе сценария с одного этапа управления на другой, при этом для автоматизации процесса обучения при получении допуска для перехода с одного урока на другой и с одного уровня обучения на другой выполняется оценка степени привития правильных умений и навыков по распределению внимания: путем сравнения задаваемой и текущей траектории движения взгляда оператора по кабине в пространстве и времени, а также по управлению: путем сравнения задаваемого времени, отводимого на выполнение элементарной операции, элементарного сценария и сценария контроля в целом с реально затраченным оператором временем при имитации процесса управления на процедурном компьютерном тренажере, кроме того в процессе обучения оператор самостоятельно с помощью имитационной модели управления разрабатывает новые сценарии обучения для решения поставленных задач.

По сути, в заявке RU 2001103862 представлен способ компьютерного автоматизированного обучения путем использования электронной инструкции с последующей оценкой усвоения материала, а затем использования интерактивной виртуальной имитационной модели информационно-управляющего поля на базе компьютеров и применяемых тренажеров с обратными связями для обучения навыкам по распределению внимания и управления.

Из описаний полезных моделей РФ известны средства наращивания ресниц, способы наращивания ресниц, способы и средства обучения наращиванию ресниц, а также средства и способы обучения вообще (RU 48236 U1, 27. 09.2005; RU 106016 U1, 27.06.2011; RU 87033 U1, 20.09.2009; RU 86339 U1, 27.08.2009; RU 81830 U1, 27.03.2009; RU 48236 U1, 27.09.2005; RU 106016 U1, 27.06.2011; RU 87033 U1, 20.09.2009; RU 86339 U1, 27.09.2009).

В вышеуказанном патенте RU 81830 представлена интерактивная дистанционная автоматизированная система обучения, которая содержит модуль процедурного тренажера, подключенный к входу мобильного модуля формирования рабочего объема информации, который через спутниковую связь сообщается с модулем индивидуального обучения, включающий персональный компьютер, соединенный с блоком базы данных учебных заданий и с проекционным блоком для проведения презентаций и видеоконференций, коммутирующий блок соединен с блоком с записи и воспроизведения производственных ситуаций, который связан с персональным компьютером, с проекционным блоком и приемно-передающим элементом системы связи, при этом в качестве модуля процедурного тренажера используют реальный объект, содержащий установленные на нем датчики технологических параметров и видеокамеры для информации о текущем состоянии контролируемых узлов и блоков объекта.

В патенте RU 48236 представлен набор для обучения парикмахерскому искусству, содержащий парикмахерские принадлежности, отличающийся тем, что парикмахерские принадлежности разделены на три последовательно используемые в процессе обучения комплекта, при этом первый комплект предназначен для выработки у обучающихся навыков, приемов и методов всех видов парикмахерских услуг и включает средства для выполнения стрижки, укладки, завивки и окраски волос, второй комплект предназначен для выработки принципов индивидуального моделирования прически и включает средства ухода за волосами и кожей головы, а третий комплект предназначен для формирования нового образа клиента и включает средства макияжа, пастижа и конструирования прически.

В патенте RU 106016 представлена система обучения в режиме реального времени, содержащая рабочие места с компьютерами обучаемых и средства отображения информации для обучаемых в режиме группового восприятия, компьютеры обучаемых подключены посредством сети Интернет или WI-FI соединения к серверу с программным продуктом для обучения и коммуникации, сервер связан прямой и обратной связями с базой данных пользователей, содержащей медиа-контент, при этом компьютеры обучаемых имеют два сенсорных экрана, а в систему посредством сети Интернет или WI-FI соединения с сервером включен компьютер учителя, причем средства отображения информации для обучаемых в режиме группового восприятия подключены к компьютеру учителя, а сервер также посредством сети Интернет или WI-FI соединения связан с компьютером администратора учебного заведения.

В патенте RU 87033 представлена система обучения, состоящая из учебного пособия, сетевого управляющего запоминающего устройства и соединенного с ним, по меньшей мере, одного средства коммуникации обучаемого, при этом сетевое управляющее запоминающее устройство содержит носитель информации, отличающаяся тем, что в ней введено, по меньшей мере, одно средство коммуникации обучающего, соединенное с носителем информации сетевого управляющего запоминающего устройства и со средством коммуникации обучаемого.

В патенте RU 86339 представлен мультимедийный обучающий класс, содержащий рабочее место преподавателя, снабженное компьютером, рабочие места обучаемых, снабженные индивидуальными компьютерами, взаимосвязанными локальной сетью с компьютером преподавателя, и проектор, подключенный к компьютеру, причем файловые системы компьютера преподавателя и компьютеров обучаемых выполнены с возможностью диалогового взаимодействия друг с другом, отличающийся тем, что он дополнительно содержит радиомодем, подключенный к компьютеру преподавателя, графические материалы по курсу обучения, содержащие информационные блоки с присвоенными каждому блоку номерами, и стационарные пульты по числу упомянутых графических материалов, снабженные антеннами для связи с радиомодемом и размещенные вблизи упомянутых графических материалов, и демонстрационный экран для проецирования изображения с дисплея проектора, при этом стационарные пульты выполнены с возможностью выбора номеров информационных блоков и передачи данных о выбранном номере на компьютер преподавателя, а файловая система компьютера преподавателя выполнена с функциями базы данных, содержащаяся в информационных блоках графических материалов, и интерактивного управления отображением упомянутой базы данных.

Из зарубежной патентной документации известны средства наращивания ресниц, способы наращивания ресниц, способы и средства обучения вообще (US 3516422, 26. 06.1967; KR 20050095973, 10.05.2005; US 7600519 B2, 27.12.2007; JP 2000027018, 25.01.2002; JP 2002363815, 18.12.2002; JP 2009185431, 20.08.2009; WO 2009132346, 29.10.2009; WO 2009052360, 23.04.2009; CN 201054189, 30.04.2008; WO 2007026196 A2, 08.03.2007 в соответствии с патентом US 5971763 от 26.10.1999).

В WO 2009052360 представлена система наращивания ресниц, в которой содержатся приемы и действия, обучающие закреплению таких ресниц, которые выполнены на нити и фиксируются на веке глаза посредством другой нити.

В полезной модели CN 201054189 представлена последовательность моделирования учебного процесса с использованием изображений, при этом модель состоит из опорной плиты, бровей, глаз с ресницами. Основание связано с бровями, глазами с ресницами, основание и брови приклеиваются клеем, основания и ресницы глаз приклеиваются клеем. Ресницы выбираются из одной структуры с открытыми глазами или с закрытыми глазами. Глаза с ресницами выбирают одной расы, они выбираются из структуры природных глаз человека, брови, глаза с ресницами, последовательно смоделированы в виде наглядного учебного пособия, используемого в процессе обучения. Одно учебное пособие является многоцелевой и полезные модели можно оценить по эффектам от прежних и более поздних практик.

В MX 2010003280 представлены средства обучения и шаблоны для достижения точного, легкого и быстрого макияжа при наращивании ресниц, защищая веки и щеки. Методика обучения позволяет осуществлять макияж ресниц и наметить глаза при применении туши для ресниц для всех типов глаз. Используемые шаблоны выполнены из пластика, похожего на силикон, являются гибкими, чтобы манипулировать, они адаптированы под любое лицо и прозрачны, имеют выступающие края.

В патенте US 5971763 представлена система обучения и практики с использованием манекена головы для обеспечения наиболее удобного устройства рабочего места для каждого стажера, обучающегося указанным методам. Манекен головы зафиксирован на рабочем месте с возможностью его регулировки по высоте. Инструктор демонстрирует методы системы для стажера, при этом инструктор описывает и иллюстрирует применение косметических средств и методов, которым необходимо следовать стажеру. Упражнения включают множественные попытки стажера в овладении техникой применения соответствующих косметических композиций, задача состоит в пробах и ошибках. Рабочее место содержит все материалы и инвентарь, а также печатные учебные тексты примеров для того, чтобы стажер мог обучаться искусству и практике на модели без необходимости иметь живого клиента, поскольку модель доступна для каждого обучающегося. Изобретение касается искусственных ресниц, наращиваемых на естественные ресницы в области обучения и демонстрации того, как правильно использовать изобретения. Искусственные ресницы применяются группами и наклеиваются на верхнее веко. Косметическое дело признает важность обучения и учебные пособия с навыками высококвалифицированных практиков, в результате разработаны средства обучения, отвечающие требованиям стандартов в этой отрасли. Изобретение касается контроля качества наращивания ресниц и заключается в гарантии того, что практикующие системы надлежащим образом обучены. Система обеспечивает контроль качества практики и расходных материалов, она имеет программы подготовки и сертификации, а также программы для материалов и контроля их качества. Настоящий контроль качества наращивания ресниц включает в себя системный администратор, обучение практикующих и программы сертификации и контроля качества материалов. Программа обучения предусматривает образование практических систем и лиц, прошедших подготовку в надлежащей практике метода крепления искусственных ресниц на натуральные ресницы, а также правильного использования искусственных ресниц. Участник системы успешно завершивший программу обучения и способы наращивания ресниц и получает право практиковать и использовать утвержденные искусственные ресницы и материалы.

Близким техническим решением к заявленному является способ, в котором содержатся признаки устройства для обучения, в которое входят средство связи, компьютер, соединенный электрически с монитором и клавиатурой управления, тренажер для имитации модели, процедурные тренажеры со связями для привития и поддержания правильных действий и навыков (RU 2001103862 А, 10.04.2003).

Также близким техническим решением к заявленному является тренажер (или обучающий класс), содержащий рабочее место преподавателя, снабженное компьютером, рабочие места обучаемых, снабженные индивидуальными компьютерами, взаимосвязанными локальной сетью с компьютером преподавателя, и проектор, подключенный к компьютеру, причем файловые системы компьютера преподавателя и компьютеров обучаемых выполнены с возможностью диалогового взаимодействия друг с другом, тренажер содержит радиомодем, подключенный к компьютеру преподавателя, графические материалы по курсу обучения, содержащие информационные блоки с присвоенными каждому блоку номерами, и стационарные пульты по числу упомянутых графических материалов, демонстрационный экран для проецирования изображения с дисплея проектора (RU 86339 U1, 27.09.2009).

Близкие технические решения предназначены для обучения учеников в других областях деятельности, их невозможно применить без изменения структуры тренажера и его конструкции для обучения мастерству наращивания ресниц. При этом, как показывает достигнутый мировой уровень, а также мировая практика в области наращивания ресниц и подготовки мастеров в этой области с использованием технических средств обучения, процесс наращивания ресниц является сравнительно сложным, трудоемким и опасным процессом. В этой связи к наращиванию ресниц предъявляются повышенные требования безопасности, причем качественное выполнение требований безопасности связано с мастерством обученного мастера. Как показывает практика обучения, трудность обучения ученика заключается в том, что обучение ведется путем выполнения действий на микроскопическом уровне и вследствие этого при обучении ученик и его преподаватель не всегда достаточно четко и в полной мере видят то, каким образом совершаются учеником действия и в какой мере эти действиям имеют отклонения от нормативных действий. В таких ситуациях преподаватель не в полной мере имеет ясную возможность корректировки действий ученика, поскольку отсутствует видимость выполнения заданных движений. В результате обучение зачастую оказывается или некачественным, или крайне трудоемким для достижения качественного результата. Выявленный недостаток процесса обучения позволил установить, что ученик, прошедший курс некачественного обучения и получивший низкий уровень мастерства, начинает деятельность по существу с дальнейшего своего обучения на клиентах, что зачастую приводит к повреждениям ресниц, век и глаз.

Техническим результатом данного изобретения является повышение качества обучения наращиванию ресниц и снижение трудоемкости обучения.

Данный результат получен тренажером обучения наращиванию ресниц, характеризующимся тем, что он содержит установленные на основании неподвижно относительно друг друга телевизор, кресло клиента, расположенный на кресле клиента манекен головы человека, зафиксированный на кресле от продольных и поперечных перемещений средствами фиксации, которыми оснащено кресло клиента, компьютер, соединенный электрически с монитором и клавиатурой управления тренажером, камеру видеосъемки, установленную над головой манекена, DVD проигрыватель, оснащенный средством передачи изображения на экран телевизора, причем средство передачи изображения электрически соединено с экраном телевизора, камера видеосъемки электрически соединена с компьютером и установлена под наклонным углом к продольной оси головы манекена и к продольной оси кресла клиента.

На фиг.1 показана схема тренажера для обучения наращиванию ресниц; на фиг.2 — вид на тренажер сверху по стрелке А на фиг.1; на фиг.3 — схемы взаимного расположения натуральных и наращиваемых ресниц,

Тренажер содержит телевизор 1 (фиг.1), манекен 2 головы человека, кресло 3 клиента, DVD проигрыватель 4, соединенный электрически с компьютером 5, который соединен электрически с монитором 6 и клавиатурой 7 управления тренажером. Проигрыватель 4 оснащен средством 8 передачи изображения на экран телевизора 1. Средство 8 передачи электрически соединено с телевизором кабелем. Тренажер содержит электрически соединенную с компьютером 5 видеокамеру 9 видеосъемки, установленную над манекеном 2. Продольная ось 10 видеокамеры 9 расположена под наклонным углом к продольной оси 11 манекена 2 в вертикальной плоскости, а также в горизонтальной плоскости (фиг.2). Это выполнено с целью обеспечения объемности изображений, полученных от видеокамеры 9. Если манекен 2 на время обучения располагают на кресле 3 клиента, то тогда продольную ось 11 манекена головы 2 располагают параллельно продольной оси 12 кресла 3 клиента и фиксируют манекен головы в этом (рабочем) положении. С этой целью кресло 3 клиента оснащают съемным средством 13 фиксации манекена 2 головы в ее рабочем горизонтальном положении на кресле 3. Манекен головы, экран телевизора, компьютер, кресло клиента и видеокамера конструктивно соединены друг с другом, они жестко закреплены на полу тренажера на специально размеченных площадках пола и зафиксированы в рабочих проектных положениях. Все названные узлы тренажера конструктивно и функционально соединены в одно целое устройство посредством указанных механических и электрических связей.

Обучают ученика с использованием описанного тренажера по методике обучения наращиванию ресниц, в которой процесс обучения наращиванию содержит теоретическую и практическую части. В соответствии с теоретической частью ученику сначала показывают на экране телевизора 1 (фиг.1) полный процесс наращивания ресниц. Показ осуществляют в виде озвученного в формате DVD и комментируемого голосом преподавателя фильма. В фильме процесс наращивания ресниц изложен в соответствии с запатентованным способом наращивания ресниц (патент RU 2417719). В этом патенте процесс наращивания разделен на множество последовательных действий мастера. Каждое отдельное действие наращивания в фильме наглядно показывают графической схемой выполнения этого действия. Каждое действие показывают и комментируют отдельно от других действий и отдельно от их комментарий. В процессе показа действий ученик записывает текст и зарисовывает на бумаге изображения схем, которые показывают на экране телевизора 1, при этом преподаватель сравнивает исполненное изображение с демонстрируемой на экране схемой выполнения отдельного действия. Фильм прерывают каждый раз после окончания комментария каждой схемы, поясняющей каждое отдельное действие операции наращивания. В перерывах между показами отдельных действий наращивания оценивают способность ученика обучению, для чего в промежутках между показами каждого действия по наращиванию ученик по данной методике обучения излагает весь прослушанный им текст и все просмотренные схемы действия на бумаге. Изложенные тексты и схемы, исполненные обучающимся, сравнивают с нормативными текстами и схемами показанными по телевизору и по результатам сравнения (идентичности или схожести) выставляют оценку выполнения теоретической части. После этого теоретическая часть разбирается учеником и преподавателем, выявляются ошибки, выставляется суммарная оценка о возможности или невозможности обучения.

В случае выявления возможности дальнейшего обучения, обучение ученика продолжается на тренажере, на котором ученику передают приемы исполнения всех действий по наращиванию ресниц на манекене 2 головы человека. Для этого используют приклеенные к манекену головы 2 искусственные ресницы 14 (фиг.1, 2) различных форм, над которыми проводят все действия, пройденные в теоретической части обучения. Ученик повторяет показанные ему на схемах действия до момента их выполнения на нормативном уровне. В случае невыполнения какого-либо из нормативных действий на тренажере определяют степень непригодности ученика для выполнения практической части обучения.

При выполнения практической части обучения манекен 2 головы снимают с кресла 3 клиента, в кресле располагают клиента, совмещают продольную ось его головы с продольной осью 12 кресла 3 клиента (фиг. 2). Фиксируют известным образом голову клиента на кресле от перемещений. Для фиксации головы используют средства 13 фиксации манекена головы. В процессе выполнения практической части обучения и всех операций наращивания ресниц ученику снова показывают на экране телевизора фильм, в котором на схемах последовательно изображены действия с ресницами в процессе их наращивания. Ученику задают выполнение каждой просмотренной им операции отдельно от предыдущей операции наращивания. При необходимости ученику на экране показывают фрагменты теоретической части обучения, показывают на экране телевизора упомянутые схемы выполнения действий с искусственными ресницами 14 головы 2 манекена или с естественными ресницами 15 клиента (фиг.3), или соединяемые с указанными ресницами наращиваемые ресницы 16, а также места нанесения клея на наращиваемую ресницу. Также на экране показывают схематично расположение рук ученика в процессе выполнения операции и расположение инструмента. Данные изображения условно названы шаблонными изображениями или шаблонами, указывающими на нормативные действия ученика.

В процессе выполнения заданий учеником, видеокамера 9 (фиг.1) фиксирует изображения рук ученика, положение инструмента в руках, положение ресниц и в увеличенном виде эти изображения выводятся на экран телевизора 1 и одновременно с этим на экран монитора 6. Это делается для удобства сравнения действий ученика с нормативными схемами действий, указывающими на правильное выполнение этих действий, а также с целью своевременной корректировки действий ученика. Поскольку продольная ось 10 видеокамеры 9 расположена наклонно к продольной оси 12 кресла клиента и к продольной оси 11 головы манекена 2 (или головы человека) и наклонно по отношению к искусственным ресницам 14 манекена (фиг.2) или к ресницам 15 клиента (фиг.3), то изображение этих ресниц и наращиваемых ресниц 16 от видеокамеры 9 получается на экранах телевизора и монитора объемными, а также увеличенными.

При использовании тренажера элементы лицевой части манекена головы и его ресницы в сильно увеличенном виде показывают на экране телевизора 1 и на экране монитора 6. Ученик и преподаватель видят на этих экранах выполняемые действия ученика и, соответственно, корректируют эти действия с большей степенью точности. Указанные особенности тренажера существенно повышают качество корректировки движений ученика при выполнении им микроскопических действий. Качество обучения выполнения каждого в отдельности действия повышает качество обучения в целом, сокращает время и трудоемкость обучения. Тренажер позволяет в автоматическом режиме проводить процесс обучения со многими учениками, как с преподавателем, так и без него, что также существенно сокращает время и трудоемкость обучения.

После прохождения полного цикла обучения выставляют оценку уровня точности выполнения учеником каждой заданной операции в сравнении с показанными на экране телевизора схемами выполнения действий. Складывают теоретическую оценку с практической оценкой выполнения операций и выводят суммарную оценку обучения. При необходимости процесс обучения каждого отдельного действия повторяют, доводят его до нормативного и после этого проводят аттестацию ученика. Представленный в данном описании тренажер обеспечивает возможность добавления к нему дополнительных кресел клиента, манекенов, камер видеосъемки, при необходимости телевизоров, с целью одновременного обучения множества учеников.

Как применять наращивание ресниц: шаг за шагом

Вы видели этот образ в кино, на красной ковровой дорожке или, может быть, у кого-то, кого вы знаете, великолепные пухлые ресницы, вызывающие у вас зависть. Вы когда-нибудь задумывались, как они получают такие сочные ресницы? Будь то звезда экрана или ваш друг, есть вероятность, что наращивание ресниц прикреплено к их естественным ресницам. Если вы когда-либо задумывались о получении этих расширений самостоятельно, но не знаете, как они применяются, вот пошаговое руководство о том, как ваш профессионал по наращиванию ресниц будет их применять.

Что такое наращивание ресниц?

Прежде чем вы поспешите и запишетесь на прием, чтобы получить новый набор для наращивания ресниц, есть несколько деталей, которые вам следует уяснить заранее. В профессиональных салонах используются различные расширения, поэтому вы найдете множество вариантов, соответствующих вашим желаниям и потребностям. Знание того, из каких материалов сделаны наращивание ресниц, поможет вам решить, какой из них вам больше подходит. Существует три основных категории, которые относятся к синтетическим, норковым и шелковым материалам для наращивания ресниц.Синтетические ресницы состоят из акрила и, как правило, имеют более толстые выступающие пряди, что придает эффектный вид. Хотя они бывают разных цветов и сохраняют локон в течение длительного времени, они могут показаться вам слишком жесткими или тяжелыми. Еще один вариант, который обеспечивает естественный вид, — это наращивание ресниц из норки. Этот тип ресниц качественнее, легче и гибче синтетических, что делает их похожими на ваши настоящие. Третья категория — шелк, он также тонкий и легкий.Они гибкие и долговечные, идеально подходят для повседневного ношения.

Как применяется наращивание ресниц?

Помимо понимания типов наращивания ресниц, вы должны изучить свои местные салоны, чтобы защититься от некачественных ресниц и неквалифицированных технических специалистов, поскольку неправильное нанесение может привести к преждевременному выпадению ресниц или повреждению области вокруг глаз. Перед визитом убедитесь, что на вашем лице нет макияжа, включая тушь. Ваш специалист по наращиванию ресниц предоставит вам информацию о последующем уходе и позволит вам задать любые вопросы, которые могут у вас возникнуть относительно процесса подачи заявки.

Шаг первый

После очистки области вокруг глаз технический специалист наложит на нижние ресницы повязки, чтобы они не мешали работе над верхним веком. Если это ваш первый опыт работы с растяжками, эта пленка может показаться немного странной, но не повредит.

Шаг второй

Ваш специалист по ресницам прочешит ваши естественные ресницы, выберет подходящую длину наращивания ресниц и начнет наносить их по одной, прикрепляя их к индивидуальным натуральным ресницам с помощью профессионального клея для ресниц.Обычно количество используемых ресниц составляет около 150-200 ресниц, поэтому посещение займет от 2 до 3 часов. Не волнуйтесь, большинство находит этот опыт расслабляющим.

Шаг третий

После приклеивания наращенных ресниц ваш специалист аккуратно отделит все наращенные и натуральные ресницы, которые могли слипнуться.

Четвертая ступень

После того, как все ресницы будут приклеены к вашим естественным ресницам.Специалист по ресницам даст клею высохнуть. Этот процесс занимает всего несколько минут; за этим может последовать последний раунд разделения.

Шаг пятый

Ваш техник удалит пятна, которые были наложены на ваши нижние ресницы, и обсудит инструкции по уходу, в том числе, как долго вы можете рассчитывать на свои новые ресницы и когда вам может потребоваться повторное посещение для повторного нанесения.

Красивая женщина с длинными ресницами в салоне красоты.Процедура наращивания ресниц. Ресницы крупным планом

Как нарастить ресницы за 8 простых шагов galashlashes

В этом коротком руководстве вы узнаете за 8 шагов пошаговый процесс наращивания ресниц, предоставляемый компанией PEP Lashes, которая специализируется на наращивании ресниц.

Вы работаете в сфере наращивания ресниц?

Мы рекомендуем наши профессиональные Наращивание ресниц

При нанесении безворсовой повязки под глазами не следует вставлять наклейку слишком близко к глазу. Наклейку следует расположить над нижними естественными ресницами, примерно в 3-4 миллиметрах от нижней линии ресниц. Проверьте крышки снизу, чтобы убедиться, что верхняя и нижняя крышки герметично закрыты.

1-Й ШАГ — НАНЕСЕНИЕ ПАТЧЕЙ ДЛЯ ГЛАЗ

2-Й ШАГ — ВЫБЕРИТЕ ОТДЕЛЬНЫЕ НАРАЩИВАНИЯ ресниц

Если вы используете Feather Lashes или Mink Lashes, всегда используйте по крайней мере 3 разных длины наращивания ресниц, которые находятся в диапазоне от 8 мм до 14 мм.

Рекомендуется использовать наращивание ресниц на восемь миллиметров (мм) во внутренних углах глаза, чтобы избежать создания искусственного клоунского вида. Также очень важно использовать наращивание ресниц от 8 до 14 мм на всем протяжении глаза, в том числе для более длительного наращивания для создания густой линии роста ресниц.

Неспособность вкратце объединить преимущества кратковременного удлинения в пустых промежутках, из-за чего удлиненные удлинения кажутся похожими на лапы паука. Чтобы добиться естественного вида, выберите толщину ресниц 0,15 мм и вьющиеся ресницы B или C.Более тонкие расширения придают более естественный вид.

3-Й ШАГ — ПОДБОР ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПЛЕЧЕК

Расправьте ресницы на виниловой подушке, чтобы можно было быстро выбрать их. Эффективно сориентируйте удлинитель пинцета. Удлинитель должен быть ориентирован под углом 90 ° к прямому пинцету для быстрого и правильного применения.

4 ЭТАП — DIP LASH ON GLUE

Удерживая наращивание за конический конец, окуните его в клей; мы рекомендуем использовать клей для более длительного наращивания ресниц, это сделает клиентов счастливыми; Убедитесь, что основание удлинителя достаточно клея.Удалите излишки клея перед нанесением ресниц.

5-Й ШАГ — ИЗОЛИРОВАНИЕ И ПРОСМОТР

Изолируйте естественные ресницы с помощью пинцета VETUS . Сохраняя конусность наращивания, сожмите его вместе с естественной ресницей. Нанесите клей на натуральные ресницы от основы до кончиков, не допуская пробелов в клее. Распределите клей для ресниц до однородного состояния.

6 ШАГ — НАСТРОЙКА НАНЕСЕНИЯ РЕСНИЦ

Нанесите на обычную ресницу количество клея, достаточное для ее покрытия, установите наращивание на естественную ресницу на расстоянии около 1 мм от века, затем нанесите индивидуальное наращивание ресниц на нормальную ресницу.

Ресница должна быть направлена ​​вверх и параллельно другим ресницам, без капель клея. Не трогайте расширение после того, как оно было применено. Перейдите к другой области или к обратному глазу и неоднократно наращивайте ресницы, пока, наконец, не станет трудно выделить больше органических ресниц.

7-Й ШАГ — РАЗДЕЛЕНИЕ ПЛЕЧЕК

Никакие два наращивания ресниц или обычные ресницы не должны прилипать друг к другу. Используйте два набора пинцетов для наращивания ресниц, чтобы отделить удлинители, которые могут слипаться.Захватите и разделите горизонтальным способом; лучше всего делать, даже если клей высох, хотя и не полностью затвердевший.
Никогда не тяните по вертикальной линии или в области жесткости естественных ресниц.

Повторяйте этапы нанесения и разделения, пока каждая натуральная ресница не будет прикреплена к отдельной реснице.

8 ЭТАП — СУШКА КЛЕЯ ДЛЯ РЕСНИЦ

Когда все наращенные ресницы надежно закреплены, пора сушить только что украшенные ресницы от 3 до 5 минут.Распылите дистиллированную воду, снова просушите в течение 3 минут и проведите последний цикл отделения.

Eyelash Extension 101 — Полное руководство для начинающих — BL Lashes

Наращивание ресниц может сделать глаза больше, ресницы — гуще, а лицо — женственнее. Кто бы не захотел полностью раскачать взгляд «Я просто так работаю»?

Если вы хотите впервые опробовать набор для наращивания ресниц, прочтите этот пост. В этом посте мы расскажем вам обо всем, что касается наращивания ресниц.


Наращивание ресниц 101: Что следует знать перед тем, как наращивать ресницы

Так что же такое наращивание ресниц на самом деле?

В отличие от ресниц для вечеринок своими руками (полосатые ресницы, кластерные ресницы), которые держатся только до 24 часов, для наращивания ресниц ваш специалист по наращиванию ресниц использует сильный профессиональный клей для наращивания ресниц, чтобы прикрепить сверхтонкую синтетическую прядь ресниц к вашим естественным ресницам. Это безболезненная процедура, но для нее необходимы руки опытного профессионального мастера по наращиванию ресниц.

Посмотрите, как наращивание ресниц может улучшить красоту вашей естественной формы глаз:

При правильном уходе наращивание ресниц может длиться шесть недель, пока они не выпадут естественным образом в соответствии с циклом роста ваших естественных ресниц. Наращивание ресниц — это полуперманентная процедура с использованием салонных продуктов и должна выполняться только сертифицированными профессионалами.

Наращивание ресниц

полностью настраивается в зависимости от формы глаз и вкусов человека, и они могут выглядеть от очень естественных до невероятно драматичных.


Каковы преимущества наращивания ресниц?

Наращивание ресниц приносит огромную пользу. Они сделают ваши глаза более яркими и в то же время женственными. Наращивание ресниц без особых усилий создает красивую линию глаз, завиток и длину ресниц. Вам понравится пропускать утренний макияж глаз (уф, больше никакой туши!).


Безопасно ли наращивание ресниц? Повредит ли это моим естественным ресницам?

Если все сделано правильно, да, это очень безопасно. Есть риск получить такие проблемы, как аллергия, инфекции глаз и потеря естественных ресниц. Но это НЕ прямой побочный эффект от наращивания ресниц, а в основном вызванный непрофессионально выполненным наращиванием ресниц.

Вот почему так важно найти хорошего мастера по наращиванию ресниц. Хороший техник по наращиванию ресниц обладает обширными знаниями, опытом и техниками, которые уважают здоровье и безопасность клиентов, а также обладают прекрасными художественными навыками стилизации.

Наш совет — найти время, чтобы найти надежного мастера, который «соединится» с вами — сертифицированного, хорошо обученного человека, получившего безупречные отзывы от бывших клиентов.

Художники такого типа, скорее всего, будут использовать высококачественные инструменты, наращивание ресниц и клей / средство для снятия, зная, какой тип продукта лучше всего подходит для кого. Таким образом можно значительно снизить риск аллергии и потери ресниц!


Сколько времени занимает наращивание ресниц?

Может занимать примерно от 1.От 5 до 4 часов для первоначального нанесения, в зависимости от стиля, который вы хотите достичь, и от того, насколько опытен ваш художник по наращиванию ресниц. Заливка (подкраска) может занять до часа или двух. Вам нужно будет получать доза каждые две-три недели.


Как долго длится наращивание ресниц?

Обычно 4-6 недель. Подкрашивать нужно каждые две-три недели, в зависимости от роста естественных ресниц.

Сколько стоит наращивание ресниц?

Стоимость будет сильно варьироваться в зависимости от следующего: местонахождение вашего мастера по наращиванию ресниц, уровень опыта художников и стиль наращивания ресниц (классический против объемного или мега-объемного), который вы выберете.

Обычно объемные ресницы стоят дороже, так как художнику нужно будет потратить больше времени на создание и нанесение веера для ресниц. Обычно красивый классический набор ресниц можно сделать за 80-150 долларов, в то время как полный набор объемных или мега-объемных ресниц стоит от 120 до 400 долларов. Заливка (ретушь) должна стоить примерно половину вашего полного набора.


Наращивание ресниц из норки без жестокости?

Хотя многие мастера называют свои ресницы «норковые ресницы», на самом деле эти ресницы в основном НЕ являются натуральным волосом животных, а представляют собой синтетический материал PBT , имитирующий блеск шерсти животных норки.Некоторые студии ресниц могут предлагать ресницы «из настоящих норковых волос» в качестве услуги, но это становится все реже. Мы рекомендуем вам выбрать «синтетические норковые ресницы (искусственная норка)», потому что PBT обладает отличной гибкостью и сохраняет локон и цвет.

Наращивание ресниц 101: о чем вы поговорите со своим специалистом по наращиванию ресниц во время консультации.

Какой набор для наращивания ресниц — классический или объемный?

Итак, давайте разберем это для вас. Классическое наращивание ресниц — это когда одно наращивание ресниц накладывается на одну натуральную ресницу (некоторые называют это ресницей 1: 1).С классическим набором ресниц ваши ресницы могут выглядеть более естественно удлиненными и элегантными.

С другой стороны, объемное наращивание ресниц — это когда вееры двух или более очень тонких ресниц применяются к одной естественной реснице. С набором объема ваши ресницы будут выглядеть более драматично и ожесточенно.

Веер для наращивания ресниц: ваш специалист по наращиванию ресниц сделает это «веером» и нанесет на вашу естественную ресницу

Что такое «Русский объем», «Мега-объем» и «Гибридное наращивание ресниц»?

Итак, в «семействе объемных ресниц» есть разные стили.Вот краткое описание и примеры различных типов объемных ресниц.

Русский объем: Объем и русский объем в основном совпадают. Некоторые салоны могут назвать этот стиль как 3D-объем или 5D-объем, это означает, что вы получите 3 или 5 вееров на натуральную ресницу. (больший веер заполнит большее пространство между ресницами)

Mega Volume: Mega Объемные ресницы очень похожи на русскую технику создания объема, за исключением того, что они создаются с использованием еще более легких ресниц, поэтому можно создать гораздо больший «веер» ресниц.Эти ресницы дают самый эффектный эффект.

Гибридные ресницы: Это «микс (гибрид)» между классическим и русским объемным набором. Смесь в пропорции 50/50 из 1: 1 ресниц и объемных ресниц с веером — они потрясающие, текстурированные и придают ресницам естественный вид. Этот образ популярен благодаря Ким Кардашьян.

Каковы правильные изгиб, длина и пышность моих ресниц?

Во время первой консультации ваш художник по ресницам исследует состояние ваших естественных ресниц и выберет для вас правильный изгиб, длину и полноту (толщину).

Разные завитки могут дать совершенно разный результат:

Как правило, чем толще / длиннее ваши собственные ресницы, тем гуще и длиннее можно наращивать ресницы. Очень тонкие / редкие натуральные ресницы должны иметь более тонкий и короткий рост, чтобы не утяжелять их.

Чем здоровее и полнее ваши естественные ресницы, тем больше вы можете играть с их длиной. Не перегружайте натуральные ресницы, если они уже в плохом состоянии.

Ношение ресниц, которые слишком длинные или слишком толстые для ваших ресниц, в конечном итоге может привести к их повреждению, поэтому вам нужно убедиться, что ваши наращенные ресницы не намного длиннее или толще ваших естественных ресниц.


Можно ли наращивать цветные ресницы?

Конечно! Мы любим ваше храброе сердце за это. Не всем нужны черные ресницы, и это круто. Если вы хотите более естественный вид, который дополняет цвет волос, кожи и глаз. Поэтому для многих коричневые ресницы будут более предпочтительным выбором, чем обычные черные.

Но, сделав шаг вперед, вы можете выбрать другие яркие оттенки, которые дополняют естественный цвет глаз клиента. Например, фиолетовый сделает зеленые глаза более яркими, а карие — большими, а зеленый в сочетании с карими глазами создает красивую размытость цвета.

Наращивание ресниц 101: как продлить наращивание ресниц.

Что мне делать после наращивания ресниц?

Прежде всего, избегайте намокания ресниц в течение первых 24 часов. Почему? Ваш набор для ресниц может выглядеть «готовым», но на самом деле клей для ресниц все еще медленно затвердевает. До полного высыхания и прикрепления клея для наращивания ресниц может пройти от 24 до 48 часов. Изменения влажности, ветра, прикосновения могут ослабить связь до того, как она успеет застыть. Так что избегайте следующих 24 часов.

  • Не мочите ресницы в течение 24 часов
  • Не наносите какие-либо продукты для последующего ухода в течение 24 часов (включая герметик для наращивания ресниц)
  • Избегайте дуновения сильного ветра на ресницы
  • Не прикасайтесь к ресницам и расчесывайте их

По прошествии первых 24 часов послеоперационный уход будет намного проще.


Как продлить срок службы ресниц?

Масло — злейший враг клея для наращивания ресниц. Не используйте косметику для глаз на масляной основе. — тушь, подводку для глаз или любые другие кремообразные вещества. И Не тяните за ресницы , пожалуйста.

Вместо этого используйте герметик для наращивания ресниц. Он защищает новые ресницы от пота, грязи, воды и химических веществ из окружающей среды, которые могут повредить клей для ресниц. Герметик не только обеспечивает максимальное сцепление ресниц, но и обеспечивает бесшовное покрытие.Мы рекомендуем герметик BL Black Diamond Sealant, который высоко ценится нашими клиентами.

Можно ли использовать тушь для наращивания ресниц?

В общем, нет. Тушь может слипаться с наращиванием и красивыми веерами для ресниц, и это может сделать ваш набор ресниц очень грязным. Если вам действительно нужно использовать тушь, используйте ту, которая создана специально для наращивания, чтобы защитить их. Как тушь для ресниц BL Lashes Noir.


Как чистить наращенные ресницы?

Используйте очищающее средство для ресниц, не содержащее масел, специально разработанное для наращивания ресниц, поскольку некоторые продукты содержат ингредиенты, которые могут ослабить связь и вызвать преждевременное выпадение наращенных ресниц.Утром и вечером промойте ресницы ванночкой и аккуратно расчешите наросты катушкой, чтобы они оставались чистыми и распутывались.

Здесь вы можете найти фантастические продукты для ухода за ресницами BL Lashes, от очищающей пены для ресниц, средства для снятия макияжа без масла, сыворотки для роста ресниц и кондиционера для ресниц.

Наращенные ресницы лучше снимать после трех-четырех недель ношения из-за цикла роста натуральных ресниц. Примерно через три недели некоторые расширения уже выпадут, а некоторые вырастут и испортят общий дизайн.В этом случае такие нарощенные ресницы лучше удалить.

Настоятельно рекомендуется НЕ снимать наращенные ресницы дома. Запишитесь на прием к своему художнику по ресницам и профессионально удалите их с помощью средства для удаления клея для ресниц.

LivBay Lash — Наращивание ресниц Las Vegas

19 окт.

Как применять индивидуальные наращивания ресниц Отправлено в 13:21 в Lash Tutorial от админа

В наши дни научиться наращивать ресницы так же необходимо, как и красить ногти.Если вы надеетесь начать карьеру художника по наращиванию ресниц или просто хотите изучить новую технику, которая будет в вашем арсенале красоты, эта статья научит вас шаг за шагом, как применять классические одинарные ресницы к естественным ресницам.

ЧТО ВАМ НУЖНО:

Клей LivBay Original

Пинцет для маленьких девочек

Пинцет для фигуристых крошек

Классический лоток для смешанных материалов

Шаг 1: Сильный и естественный

Вы научитесь замечать сильные естественные ресницы.При наращивании ресниц чрезвычайно важно найти сильные естественные ресницы, к которым можно прикрепить их. Натуральные ресницы должны быть достаточно прочными, чтобы хорошо выдерживать вес наращивания.

Сильные натуральные ресницы обычно длинные и очень грубые. Держа изолирующий пинцет в левой руке и пинцет в правой, не торопитесь, чтобы просеять ее ресницы, пока не найдете хорошую.

Шаг 2: Применить

После того, как вы найдете здоровые естественные ресницы, возьмите пинцет в правой руке и слегка окуните его в клей LivBay.Вы не хотите, чтобы внизу был комок клея, он очень быстро испачкается.

Оттуда аккуратно приложите наращивание ресниц к ее естественным ресницам.

Удерживая его примерно 15-20 секунд, чтобы убедиться, что клей застыл, удалите оба пинцета и тада! Вы только что успешно наложили наращивание ресниц.

БЫСТРЫЙ СОВЕТ:

Помните, что каждый клей имеет разное время высыхания, поэтому, чтобы ресницы вашего клиента не слипались, держите изолирующий пинцет там, пока клей полностью не высохнет.

И это все, что вам нужно знать для первого наращивания ресниц! Не забудьте заглянуть на наш канал на Youtube, чтобы узнать о других хитростях и хитростях!

Как наносить тушь для эффекта наращивания ресниц — Урок

Чтобы убедиться, что каждая ресничка учтена, мягкие взмахи сначала концентрируются в центре, а затем сосредотачиваются на каждой стороне.

Шаг 2: Вертикальные толчки

Затем я приподнимаю ресницы только кончиком кисти. С тем же нежным прикосновением, что и на первом этапе, я прорабатываю крошечные участки по линии ресниц, чтобы помочь завить и разделить ресницы.Когда я делаю это, я обязательно покрываю ресницы в самом внутреннем и внешнем уголках глаз.

Шаг 3: Зачистка с полным давлением

Теперь я делаю классическую подметание ресниц с обычным давлением, которое, как я предполагаю, использует средний человек. Однако прежде чем начать, я как бы заправляю кисть под корни ресниц, чтобы нанести пигмент на линию ресниц и создать иллюзию более густых ресниц. Затем я раскатываю кисть, подтягивая ее к кончикам ресниц, и закрываю глаза, при этом мое веко надавливает на кисть и наносит пигмент на каждую ресницу.

Step 4: Wiggles нижних ресниц

Мои нижние ресницы очень тонкие, поэтому я должен обращаться с ними осторожно, чтобы не испачкать тушь на подмышках. Я только слегка прикасаюсь к ним щетиной и слегка покачиваю перед тем, как потянуть вниз.

Шаг 5: Повторите шаги 2, 3 и 4

Вторая песня, вероятно, начала играть в этот момент. Я буду чередовать все эти движения палочки, пока не буду доволен тем, как выглядят мои ресницы.Если вы не отслеживаете, вы можете увидеть процесс в действии ниже.

Шаг 6: Очистка

Как бы я ни старался их избегать, пятнышки туши всегда попадают на мои веки, под глазами и — каким-то образом — на переносицу, поэтому я очищаю глаза области с вышеупомянутой кистью Huda Beauty Smoke & Smudge Dual-Ended Eyeshadow Shader Brush. Консилер обычно образует складки на моих веках и в области под глазами, поэтому я беру большую сторону, чтобы вытереть излишки продукта, и использую то, что улавливает кисть, чтобы удалить пятна туши на носу и веках.Меньшая сторона как раз подходящего размера, чтобы охватить беспорядочный пигмент под моими нижними ресницами.

Все продукты, представленные на Allure, отбираются нашими редакторами независимо. Однако, когда вы покупаете что-либо через наши розничные ссылки, мы можем получать партнерскую комиссию.


Подробнее о туши для ресниц Allure нравится редакторам:


Теперь загляните за кулисами обложки Лили Рейнхарт:

Следите за сообщениями Девон Абельман в Twitter и Instagram.

Учебник по наращиванию ресниц своими руками с изображениями



Вы когда-нибудь задумывались, как сделать собственное наращивание ресниц своими руками? В последнее время несколько подписчиков в Instagram спрашивали о моих ресницах. На большой вопрос «они ваши?» Я всегда отвечаю «да». Я заплатил за них, и они мои. Ха! Поскольку, похоже, они вызывают большой интерес, я делюсь своим маленьким уроком о том, как самостоятельно наращивать ресницы, не нарушая при этом денег.


В течение многих лет я платил более 100 долларов в месяц за профессиональное применение расширений.Они влияют на то, как я смотрю на себя, и придают мне немного уверенности. Желать чувствовать себя привлекательной — это нормально !!! Однако финансовые и временные затраты на продление профессиональной подготовки не соответствовали нашей жизни.

Процесс их выполнения профессионально отнимает много времени, дорого и настолько временен. Каждый раз, когда я платил за них, я просто думал: «Должен быть способ получше !!» И он есть. После некоторого поиска в Google и некоторых экспериментов я обнаружил, что вы можете применить их самостоятельно — и это легко! Это возвращает мне четыре часа моей жизни каждый месяц и 120 долларов в семейный бюджет.

Они стоят 20 долларов в месяц и занимают около получаса один раз в неделю. Вы можете делать их дома, в пижаме, пока ваши дети уничтожают и весело играют в гостиной. Их хватит на обычный душ, умывание, сон и т. Д., Только не мочите их в первый же день, когда наденете.

Некоторые примечания:

  • Они не любят пар. Это ослабит клей. Замечательно, если вы пытаетесь их снять, но ужасно, если вы их просто наденете. Не торопитесь принимать очень жаркий и долгий душ.
  • Не наносите поверх них тушь. Это создаст огромный беспорядок.
  • Не расчесывайте их так, как отдельные ресницы. Больно.
  • Когда вы собираетесь их удалить, не покупайте модное средство для удаления, просто используйте вазелин. Он быстрее и не ужален (если у вас нет аллергии!)

Хорошо, теперь перейдем к уроку: вам понадобится набор ресниц, клей, пинцет и средство для снятия макияжа. Я купила этот стартовый набор, который включает в себя клей, пинцет, средство для снятия и ресницы (все, что вам нужно!) И эти ресницы-пополнения.Кстати, пинцет просто великолепен. Я пробовала несколько разных, и те, что входят в этот набор, являются моими любимыми.

Найдите твердую плоскую поверхность, чтобы вылить небольшую каплю клея.

Ослабьте длинную ресничку из лотка и окуните конец соединенного конца в клей. Вам нужно ровно столько клея, сколько в итоге получится размером с песчинку.

Осторожно нанесите полоску клея на линию роста ресниц у внешнего края глаза.Убедитесь, что вы приклеиваете его не к веку, а к одной или двум ресницам.

Плоским краем пинцета аккуратно постучите им по ресницам.

Окуните следующую ресницу в клей и приложите к ней. Я накладываю по 7 длинных ресниц на каждый глаз, 14 средних в середине и 2 маленьких во внутреннем уголке.

После первого раза я использовал более длинные в середине. Просто делайте их так, как вам нравится 🙂

Сначала поместите все длинные ресницы, затем поместите длинные ресницы на другой глаз.Вернитесь к первому глазу и поместите семь ресниц средней длины, затем ко второму глазу для семи средних ресниц и вперед и назад, пока не заполните весь глаз. Это помогло мне сохранить симметрию.

Обязательно держите под рукой бутылку медицинского спирта и полотенце, чтобы постоянно чистить пинцет. Если на них попадет клей, процесс станет очень неприятным!

Это много информации и изображений, но они вполне выполнимы. Девочки в моей церкви не могли поверить, что это сделано своими руками.Даже сейчас люди спрашивают, занимаюсь ли я сам до сих пор. Ага!

Если у вас есть вопросы, {nice} комментарии или вам нужно, чтобы я дал более подробную информацию, дайте мне знать в комментариях. Комментарии — мое любимое занятие, поэтому, даже если у вас нет вопросов, я бы хотел, чтобы вы просто поздоровались !!!

Спасибо, что прочитали мой маленький блог!

Некоторые ссылки могут быть партнерскими. Это означает, что когда вы нажмете на них, я заработаю несколько центов, чтобы оплатить дополнительные наращивания ресниц в будущем.Ваша поддержка моего маленького блога значит для меня весь мир. Спасибо, что заглянули!

С чего начать — Урок по наращиванию ресниц

Спасибо за ваш интерес к NaturaLash! Итак, вы хотите предложить своим клиентам наращивание ресниц NaturaLash в качестве услуги, но не знаете, с чего начать. Зарегистрируйтесь онлайн сейчас ИЛИ Используйте это руководство в качестве учебного пособия. Вы можете связаться с нами с любыми вопросами по телефону или электронной почте.

Программа обучения NaturaLash®: проверенная, эффективная и доступная.

  1. Выберите пакет iStylist (обучение одинаково независимо от того, какой пакет вы выберете)
  2. Выберите дату начала занятия (выберите дату не менее чем через 7 дней со дня регистрации)
  3. Получите комплект до начала занятий
  4. Получите данные для входа в класс накануне вечером
  5. Начните урок и закончите его в течение 3 дней
  6. В среднем требуется ок. Всего 8 часов, не обязательно включая дополнительное время на практику
  7. Работайте над своим курсом в любое время суток в течение 3 дней.Остановка / запуск в удобное для вас время
  8. Отправьте ваш курс
  9. Заполните форму запроса сертификата
  10. Получите сертификат уровня 1
  11. Начните практиковать и создайте клиентуру
  12. Трудолюбивая и практика практики практики!
  13. Создайте свой бизнес по наращиванию ресниц и заработайте много денег!

Почему ресницы?

Ресницы составляют значительную долю в косметической индустрии стоимостью несколько миллиардов долларов , а наращивание ресниц — один из самых быстрорастущих сегментов (всем нужны более густые и длинные ресницы!). Наши аффилированные классы ASCP покажут вам, как добавить эту услугу в ваш спа / салон или частную практику, а возьмет верхние сборы в отрасли (Наши специалисты лучшие!)

Что такое NaturaLash ™?

(«Natural-Lash») Мы являемся лидером в области продуктов для наращивания ресниц и обучения. Наши продукты и обучение были разработаны дипломированной медсестрой / лицензированным косметологом с многолетним личным и профессиональным опытом наращивания ресниц.Мы проводим живые и онлайн-семинары для профессионалов со всего мира, используя нашу эксклюзивную технику и продукты. Все наши классы являются аффилированными курсами ASCP и дадут вам право на получение страхового покрытия для применения наращивания ресниц. Наши всемирно известные продукты доступны только для профессионалов и могут быть приобретены в ЗОНЕ ЧЛЕНОВ. За прошедшие годы мы также расширились, чтобы предоставить линейку продуктов Natural Brow, которая состоит из наращивания бровей и накладных париков для бровей.

Потребители любят NaturaLash за то, что мы делаем упор на безопасность, санитарию, высокое качество продукции и способность наших сертифицированных специалистов по наращиванию ресниц наносить наращивание ресниц, которое невооруженным глазом выглядит «естественным». Профессионалы любят работать с нами благодаря нашему обучению (у нас огромный опыт) и качественным, стабильным и доступным продуктам, на которые вы можете положиться.

Без NaturaLash EE с прибл.40 NaturaLash EE

Знаете ли вы? NaturaLash была первой компанией, внедрившей двухдневный обучающий курс. Вначале это высмеивали. Потенциальные клиенты услышат от других компаний, что однодневное обучение — это все, что нужно. Даже внешние инструкторы звонили и спрашивали, чему мы могли бы научить за два дня. Теперь стандартным является двухдневное обучение. Мы также были первой компанией, внедрившей во время обучения требования безопасности и санитарии.Спустя почти полвека мы установили еще один новый стандарт — NaturaLash 4.0 ™

.

Что такое наращивание ресниц NaturaLash ™ ?:

Наращивание ресниц NaturaLash — это одиночные синтетические ресницы, которые прикрепляются к каждой из ваших ресниц по одной с помощью небольшого количества специального стойкого клея для ресниц NaturaLash Black или Clear Eyelash Adhesive. При правильном применении они практически не обнаруживаются ни вами, ни кем-либо еще.Они добавят длины, толщины и полноты, чего нельзя добиться с помощью традиционного макияжа. Посетите раздел Часто задаваемые вопросы специалистов

, чтобы получить подробные ответы на другие вопросы.

Может ли кто-нибудь записаться на семинары по наращиванию ресниц NaturaLash ™?


Чтобы записаться на курс обучения наращиванию ресниц NaturaLash, вы должны иметь профессиональную лицензию в сфере красоты или медицины (т.е. — Косметолог, косметолог, Р.Н. и др. См. — Зарегистрируйте аккаунт). Мы всегда рекомендуем вам связываться с советом штата, чтобы убедиться, что наращивание ресниц входит в сферу вашей практики (совет штата обычно можно найти, выполнив поиск в Интернете по названию штата, за которым следует Совет по косметологии штата. Пример — Совет штата Калифорния по косметологии Косметология). Если у вас нет лицензии, но вы чувствуете, что соответствуете требованиям или не уверены, соответствует ли ваша лицензия, не стесняйтесь позвонить по нашему бесплатному номеру телефона.

Школа красоты Мы всегда рады ученикам! Требуется подтверждение регистрации. Чтобы считаться студентом, вы либо учитесь в школе, либо только что ее закончили и ждете экзамена или результатов экзамена государственного совета.

Связаны ли классы NaturaLash ™ с какими-либо профессиональными организациями?

Да. Наши сертификационные классы по наращиванию ресниц являются аффилированными классами ASCP (ассоциированные профессионалы по уходу за кожей).

Для получения дополнительной информации нажмите здесь . Это также означает, что любой из наших уровней сертификации даст вам право на получение страхового покрытия для наращивания ресниц.

Подходит ли наращивание ресниц вам и / или вашему салону?

Наращивание ресниц — это очень деликатная процедура, требующая терпения, твердой руки, хорошего зрения и внимания к деталям, и это лишь некоторые из них.Перфекционизм необходим для чистого и гладкого нанесения. Также может быть полезно иметь хорошее представление о дизайне и форме. Некоторые техники сразу усвоят эту технику, но им все равно нужно будет практиковаться, чтобы учиться и совершенствоваться. Техника может быть более сложной для тех, кому нужно больше практики. Небрежная или посредственная работа не принесет хороших результатов или высоких гонораров; вы должны посвятить себя совершенствованию своих навыков, прежде чем взимать плату за услуги. Любой успешный технический специалист засвидетельствует часы практики, проб и ошибок.Благодаря нашему опыту в этой новой отрасли, в процессе обучения мы избавляемся от практики проб и ошибок.

Почему стоит выбрать NaturaLash ™ в качестве поставщика продуктов для наращивания ресниц и обучения?

Наша миссия с 2005 года: выпускать самых успешных, высококвалифицированных и ориентированных на безопасность специалистов по наращиванию ресниц в отрасли.

Подробнее …

Отзывы клиентов, факты и эффективность

Почему тысячи доверяют NaturaLash?

Взвесьте затраты!

Помните, что это ИНВЕСТИЦИЯ в вашу карьеру, и большинство наших технических специалистов сочтут, что она потрачена не зря! (См. Таблицу ниже).Кроме того, большинство технических специалистов могут вернуть первоначальные инвестиции в течение нескольких недель после занятий!

Потенциальный доход для сертифицированного специалиста по NaturaLash

Количество заявок в день

Ежедневный доход *

Еженедельный доход *

Ежемесячный доход *

1

250 долларов США.00

1 250,00 долл. США

5 000,00 долл. США

2

500,00 долл. США

2 500,00 долл. США

10 000,00 долл. США

3

750 долларов США.00

3 750,00 долл. США

15 000,00 долл. США

4

$ 1 000,00

5 000,00 долл. США

$ 20 000,00

5

1250 долларов США.00

6250,00 долл. США

25 000,00 долл. США

Примечание: оценки основаны на 5-дневной рабочей неделе. 200–300 долларов за приложение — это средняя величина.

Как записаться в мастерскую?

Чтобы начать успешную карьеру в сфере наращивания ресниц, зарегистрируйтесь онлайн или свяжитесь с нами Мы принимаем карты Visa, Mastercard, American Express и Discover.Чеки и наложенный платеж также принимаются, но могут задержать регистрацию.

Если у Вас возникнут дополнительные вопросы, свяжитесь с нами

.

Check Also

Оттеночный шампунь в домашних условиях: Как я делаю оттеночный шампунь для устранения желтизны в домашних условиях. | Блонд Марина

Содержание Как я делаю оттеночный шампунь для устранения желтизны в домашних условиях. | Блонд МаринаПолезные …

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *